Children learn fast from each other.
“乐讲乐学”系列
理念：让孩子与孩子共同学会
1）主动获取查找相关的信息、知识，而不是被动灌输
2）积极思考“发现什么”，而不是视而不见
3）敢于想象“发现可以用来干什么”，而不是束之高阁
4）潜移默化中去体会社会责任意识，而不是自私狭隘
乐讲乐学1
主题：荷叶与仿生，通过荷叶“出淤泥而不染”，提出荷叶为什么能不沾泥土和水的问题？进而去发现秘密，思索应用。
Children learn fast from each other.
“乐讲乐学”系列
理念：让孩子与孩子共同学会
1）主动获取查找相关的信息、知识，而不是被动灌输
2）积极思考“发现什么”，而不是视而不见
3）敢于想象“发现可以用来干什么”，而不是束之高阁
4）潜移默化中去体会社会责任意识，而不是自私狭隘
乐讲乐学1
主题：荷叶与仿生，通过荷叶“出淤泥而不染”，提出荷叶为什么能不沾泥土和水的问题？进而去发现秘密，思索应用。